Nezařazené

UDRŽITELNOST (ESG) A AI V PRAXI

Na naší střední škole proběhl vzdělávací seminář na téma Udržitelnost ESG a umělá inteligence v praxi. Semináře se zúčastnily třídy 2.PA, 2.PB, 3PA, 2.A.
Seminář byl určen pro žáky a uskutečnil se v nové multimediální učebně školy. Školení realizovala společnost Calliditas z Plzně, která se dlouhodobě věnuje vzdělávání v oblasti moderních technologií. Školitelka žákům představila základní principy udržitelnosti ESG. Zároveň je seznámila s možnostmi využití umělé inteligence v praxi. Důraz byl kladen na vzájemné propojení těchto dvou aktuálních témat. Žáci se dozvěděli, jak může AI přispívat k udržitelnému rozvoji. Výklad byl doplněn o konkrétní a srozumitelné příklady. Seminář měl interaktivní charakter. Žáci se aktivně zapojovali do diskuse a pokládali dotazy. Po teoretickém úvodu následovala praktická část. Žáci si samostatně vyzkoušeli práci s vybranými AI nástroji. Cílem bylo rozvíjet jejich digitální gramotnost. Současně se učili přemýšlet o odpovědném využívání umělé inteligence. Další část semináře probíhala formou skupinové práce. Žáci pracovali v menších týmech. Společně vytvářeli prezentace s využitím AI nástrojů. Témata prezentací se zaměřovala na udržitelnost a ESG. Skupinová práce podporovala spolupráci a kreativitu. Žáci se učili efektivně rozdělovat úkoly v týmu. Při práci využívali textové i grafické výstupy umělé inteligence. Školitelka ze společnosti Calliditas poskytovala žákům průběžnou podporu. Na závěr jednotlivé skupiny prezentovaly své výstupy. Prezentace byly nápadité a obsahově kvalitní. Žáci prokázali schopnost propojit teorii s praxí. Seminář přinesl nové pohledy na využití moderních technologií. Zároveň posílil povědomí o významu udržitelnosti.
Celá akce byla pro žáky velmi přínosná. Seminář byl hodnocen jako inspirativní a přínosný pro další výuku.

Autorka: Ing. Cinková Zuzana, učitelka

Podobné příspěvky