PROJEKTOVÝ DEN

Dne 8. 11. 2021 se žáci 2. a 1. ročníku oboru kuchař – číšník účastnili dalšího workshopu v německé škole Hotelberufsschule Viechtach na téma Bartedding. Žáci se dověděli mnoho informací o práci za barem a každý si mohl vyzkoušet namíchat nějaký nápoj pod vedením profesionálního barmana a zároveň učitele této školy. Autor: Dušan Rybák, učitel…

Ve dnech 14. 6. a 15. 6. 2022 přivítala naše škola na Školním statku v Horšově děti ze dvou mateřských škol, první den z Kladrub a druhý den z Holýšova. Třída 2. P oboru Předškolní a mimoškolní pedagogika si pod vedením svých učitelek hudební výchovy připravila divadelní představení – upravenou pohádku s písničkami Princové jsou na draka. Po představení…

V pátek 7. června 2024 jsme se opět sešli s dalšími školami domažlického okresu na koupališti Babylon ke 3. ročníku závodu dračích lodí. Počet účastníků se oproti loňsku rozšířil, tentokrát o dvě německé školy. Naši posádku jsme složili z 10 dívek ze druhého ročníku Agropodnikání a 10 chlapců nakombinovaných z ročníků Agropodnikání, Automechanik a Nástavba. Po provedené instruktáži pádlování…

Ve dnech od 2. 6. do 17. 6. 2026 ukázali své výtvarné schopnosti a fantazii žáci a žákyně oboru Předškolní a mimoškolní pedagogika na výstavě výtvarných prací, didaktických pomůcek a keramických výrobků v MKZ v Horšovském Týně. Návštěvníci výstavy si mohli prohlédnout různé výtvarné techniky i náměty. K vidění byly například linoryty, koláže, malby, kresby i práce vytvořené kombinováním…

Ve čtvrtek 30. listopadu jsme odcestovali do Plzně na palubovku Krašovské haly odehrát 1. kolo středoškolské futsalové ligy v dívčí kategorii. Abychom mohli pomýšlet na postup do další fáze, potřebovali jsme v konkurenci pěti týmů skončit nejhůře na druhém místě. Hned v úvodním střetnutí jsme favorizované dívky ze SaPSŠ dokázali porazit rozdílem dvou branek 3:1 a…

Dne 27. 4. 2023 navštívily žákyně 1.PA a 1.PB Montessori dětskou skupinu rodinného centra Myška Lola v Horšovském Týně. Vytvořily si tak jasnou představu o organizaci, výukových metodách a cílech Montessori  pedagogického přístupu. Paní učitelky si žákyně rozdělily do pracovních skupin a zapojily je do práce s dětmi. Žákyně tak mohly aktivně zažít jednotlivé oblasti vzdělávání…